Mokymo bei mokymosi metodai ir jų taikymas praktikoje

KTS_2019.01.31

2019.01.31 d. „Ne imti, bet duoti“ savanoriai klausė pranešimo apie mokymo ir mokymosi metodus, aktualius dirbant su jaunimu ir vaikais. Seminaro metu buvo diskutuojama kokie metodai gerina vaikų motyvaciją ir ugdo mąstymą, kokias priemones naudinga pasitelkti naudojant vienus ar kitus metodus, aptarta refleksijos prieš veiklą, veiklos metu ir po jos prasmė ir nauda (taip pat „saldžioji“ refleksija).

Gvildenta ir darbo su jaunimu tikslo prasmė – kiekvienas savanoris-korepetitorius neapsiriboja vien namų darbų ruošimu su jaunuoliu. Už to slypi ir gilesni tikslai: padėti jaunuoliui ugdyti savivertę, siekti asmeninių tikslų, skatinti pasitikėjimą žmonėmis, ugdyti kantrybę ir kt.

Įgytas žinias savanoriai užtvirtino praktinėmis užduotimis – asmeniškai išmėgino metodų veiksmingumą: pastabumo ir dėmesingumo, susipažinimo ir pasirengimo mokytis, penkiaeilio, Kimochi ir kitus metodus bei metodikas.

Už kompetencijų tobulinimo seminarą dėkojame savanorių koordinatorei Tomai Bradūnaitei 🙂

Parašykite komentarą

Įveskite savo duomenis žemiau arba prisijunkite per socialinį tinklą:

WordPress.com Logo

Jūs komentuojate naudodamiesi savo WordPress.com paskyra. Atsijungti /  Keisti )

Google photo

Jūs komentuojate naudodamiesi savo Google paskyra. Atsijungti /  Keisti )

Twitter picture

Jūs komentuojate naudodamiesi savo Twitter paskyra. Atsijungti /  Keisti )

Facebook photo

Jūs komentuojate naudodamiesi savo Facebook paskyra. Atsijungti /  Keisti )

Connecting to %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.